Jako podsumowanie uczniowie wykonywali na lekcji „pudełka lekturowe”. Okazały się one prawdziwą skarbnicą wyobraźni. Znalazły się w nich więc figurki z plasteliny, rysunki, krótkie opisy. Wszystko to w pięknym „opakowaniu”. Kreatywność, wyobraźnia odgrywały główną rolę. Pudełka zachwycały, zaskakiwały, były impulsem do zupełnie innego spojrzenia na daną lekturę. Trzecioklasiści z przejęciem opowiadali o swojej pracy. Taka forma nauki przez zabawę bardzo przypadła wszystkim do gustu.